Az esetalapú oktatás különböző módszereinek összehasonlító értékelése

Abstract

Az esetalapú oktatás az utóbbi években világszerte egyre nagyobb teret nyert az orvosi képzésben. A klinikai gondolkodásmód elsajátításának fontos elemévé vált, a hallgatók bizonyítottan nagyobb önbizalommal kezdik el pályafutásukat a diploma megszerzése után, ha részesültek ilyen képzésben. Dolgozatom során az esetalapú oktatás öt különböző módszerét hasonlítottam össze. A vizsgálat céljai között szerepelt annak a meghatározása, hogy melyik módszer a leghatékonyabb és legkönnyebben kivitelezhető, illetve beilleszthető az oktatási modulba. Ennek érdekében diákok és oktatók véleményét is felmértük az egyes módszerekkel kapcsolatban.